Özel eğitimde bilgisayarın kullanımı, farklı gelişen her çocuğun farklı ihtiyaçları çerçevesinde şekillenir. Öncelikle çocuğun bilgisayara hangi düzeyde ne kadar ilgisi olduğu, bilgisayarla yapılan eğitimden ne kadar fayda sağlayacağı değerlendirilir. Bilgisayar çocuğun hayatında öğretici bir işleve sahip olmalı fakat aynı zamanda bir yetişkinle paylaşabileceği anlar çerçevesinde bir eğlence aracı olmalıdır. Ortaokula giden çocuğu olan ebeveynlerde ise, karnedeğerlendirilmesinin aile üyeleriyle birlikte yapılması ve çocuğun ihtiyaçlarına yönelikdesteklemelerin sağlanması önemlidir. Liseye devam eden öğrenciler ise sorumluluklarınındaha fazla farkında olmaya başlarlar.
Bu kuruluşların 1 Haziran 2021’e kadar yazılı şartları haiz uyum görevlisi ve yardımcısını atamaları zorunlu kılınmıştı. İlk başta bize Uluslararası Çocuk Merkezi Ekibi fazlasıyla destek oldu. Onların fonunu kullandık ama onlar sadece bize fon veren bir kuruluş değildi. Gelip izleme çalışması yaptılar, geri dönüşlerini ilettiler ve iyi uygulama örneği seçerek bizi alanda teşvik ettiler. Çünkü bir şeyleri doğru yapıp yapmadığımızdan emin değildik, ilk defa yapıyorduk.
Başarılar, örneğin yemeğe çıkarak,sarılarak, öperek, tebrik ederek desteklenirken başarısızlıklar, eksiklikleri bulup onlar üzerineçalışarak pekiştirilebilir. Kişisel veri sahipleri olarak, haklarınıza ilişkin taleplerinizi, Medyascope ‘a iletmeniz durumunda Medyascope talebinizi en geç 30 (otuz) gün içinde ücretsiz olarak sonuçlandıracaktır. Ancak, başvurunuza verilecek yanıtın mevzuat uyarınca bir maliyet gerektirmesi halinde Medyascope tarafından Kişisel Verileri Koruma Kurulu tarafından belirlenen tarifedeki ücret talep edilebilecektir. Maddesinde kişisel verilerin kaydedilmesi, depolanması, muhafaza edilmesi, değiştirilmesi, yeniden düzenlenmesi, açıklanması, aktarılması, devralınması, elde edilebilir hâle getirilmesi, sınıflandırılması işlemleri olarak cheap drugs tanımlanmıştır.
Bu davranışlarının altında yatan temel düşünce “beceriksizim ve bu nedenle başkalarına bağlıyım” dır. Bu hisleri aşırı olanlar, kendi başlarına düzgün giyinip beslenemeyeceklerini bile düşünebilirler. Bu nedenle kendilerine tayin ettikleri bir “bakımverene” ihtiyaç duyarlar ve onlara bağımlı kalırlar.
İdarenin, bu hizmetinden tüm toplum yararlanacak olmasına karşın davacılar bir külfet altına sokulmuş ve kamu yararı lehine özel bir fedakarlığa katlanmak zorunda bırakılmıştır. Bu şekilde bozulan kamu külfetlerinin dağılımındaki dengenin bir denkleştirilmeyle yeniden kurulması gerekir. Bu denkleştirme ise kamu yararını gerçekleştirmek için girişilen bu hizmet nedeniyle zarara uğramış olan davacıların zararlarının idarece tazmin edilmesi suretiyle gerçekleşecektir. Kimi çocukların karne başarısı daha iyiyken kimilerinin ki daha kötü olabilir. Ebeveynlerin,çocuklarının başarılarını ve başarısızlıklarını olduğu gibi kabul etmeleri önemlidir. Karnebaşarısı yüksek olan öğrencilere maddi hediyeler yerine manevi hediyelerin verilmesigelişimsel anlamda daha olumlu sonuçlar getirebilir.